Pengaruh Manajemen Waktu dan Self-Efficacy terhadap Work-life Balance pada Mahasiswa Universitas Kaltara yang Bekerja
Reny Respita, 2026. Pengaruh Manajemen Waktu dan Self-Efficacy terhadap Work-Life Balance pada Mahasiswa Universitas Kaltara yang Bekerja. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya jumlah mahasiswa yang bekerja sambil menempuh pendidikan sehingga dituntut mampu menyeimbangkan tanggung jawab akademik dan pekerjaan. Kemampuan mengelola waktu dan keyakinan terhadap kemampuan diri diduga memengaruhi terciptanya work-life balance. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh manajemen waktu dan self-efficacy terhadap work-life balance pada mahasiswa Universitas Kaltara yang bekerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik sampel jenuh yang melibatkan 40 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner menggunakan skala Likert dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan IBM SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial manajemen waktu tidak berpengaruh signifikan terhadap work-life balance dengan nilai t sebesar 1,178 dan signifikansi 0,246, sedangkan self-efficacy berpengaruh positif dan signifikan dengan nilai t sebesar 5,764 dan signifikansi 0,000. Secara simultan kedua variabel berpengaruh signifikan dengan nilai F sebesar 33,156 dan signifikansi 0,000. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,642 menunjukkan bahwa kedua variabel menjelaskan 64,2% variasi work-life balance. Disimpulkan bahwa self-efficacy berpengaruh signifikan terhadap work-life balance, sedangkan manajemen waktu tidak.