Abstrak
ARDI RAMADHAN NUR, Pengaruh Motivasi Kerja Dan Kompetensi Terhadap Kinerja Tenaga Pendidik Dan Tenaga Kependidika Dikampus Universitas Kaltara, dibawah bimbingan Dedik Wiryawan, ST., MM. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah motivasi kerja dan kompetensi berpengaruh terhadap kinerja tenaga pendidik dan tenaga kependidikan. Metode yang digunakan penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, pengambilan sampel menggunakan teknik sensus. Jumlah responden yang diteliti adalah sebanyak 82 responden. Pengumpulan data berupa koesioner, teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah SPSS 20 dan stuctural equation modeling (SEM). Hasil penelitian ini adalah, pertama, ditemukan bahwa terdapat hubungan antara motivasi kerja berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja dengan nilai koefisien sebesar 0,28 dan nilai probability 0,048, variabel motivasi kerja lebih terlihat dari rasa aman dengan nilai loading faktor sebesar 0,87 dan terdapat hubungan antara kompetensi berpengaruh positif sangat signifikan terhadap kinerja dengan nilai koefisien sebesar 0,56 dan nilai probability ***, variabel kompetensi lebih terlihat dari pengetahuan dengan nilai loading faktor sebesar 0,87. Kedua ditemukan bahwa terdapat hubungan antara motivasi kerja berpengaruh positif tapi tidak signifikan terhadap kinerja tenaga kependidikan dengan nilai koefisien sebesar 0,19 dan nilai probability 0,399, variabel motivasi kerja lebih terlihat dari aktualisasi diri dengan nilai loading faktor sebesar 0,80 dan terdapat hubungan antara kompetensi berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja tenaga kependidikan dengan nilai koefisien sebesar 0,76 dan nilai probability 0,002, variabel kompetensi lebih terlihat dari keterampilan dengan nilai loading faktor sebesar 1,00. Ketiga, ditemukan bahwa terdapat hubungan antara motivasi kerja berpengaruh positif tapi tidak signifikan terhadap kinerja tenaga pendidik dengan nilai koefisien sebesar 0,29 dengan nilai probability 0,151, variabel motivasi kerja lebih terlihat dari rasa aman dengan nilai loading faktor sebesar 0,92 dan terdapat hubungan antara kompetensi berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja dengan nilai koefisien sebesar 0,47 dan nilai probability 0,008, kompetensi lebih terlihat dari pengetahuan dengan nilai loading faktor sebesar 0,92.