Efektivitas Kinerja Guru Dalam Pembelajaran Online (Studi SMK Negeri 1 Tanjung Selor)
Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui efektifitas kinerja guru di SMK Negeri 1 Tanjung Selor dalam pembelajaran online dan untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat kinerja guru dalam pembelajaran online di SMK Negeri 1 Tanjung Selor. Penelitian ini penulis menggunakan jenis penelitian Kualitatif. Dengan informan yaitu Kepala Sekolah ,guru , siswa, dan orang tua siswa. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, Observasi, dan dokumentasi/Catatan Lapangan. Teknik analiis data yaitu pengumpulan data, reduksi data (penyederhanaan data), penyajian data, dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian yaitu 1.Efektivitas kinerja guru di SMK Negeri 1 Tanjung Selor dalam pembelajaran online dari aspek hasil kerja yaitu belum efektif karena sebagian guru masih kesulitan dalam menggunakan media pembelajaran, Dari aspek prilaku bahwa guru sudah menjalankan tugas mereka sebagai pendidik, dimana mereka diberikan tugas untuk mengajar sesuai dengan jadwal yang dibagikan. Sikap dan prilaku Guru SMK Negeri 1 Tanjung Selor dalam menjalankan tugas dapat dikatakan bertanggung jawab karena guru sudah mempersiapkan perangkat pembelajaran, Dari aspek Koperatif yaitu membandingkan hasil kerja guru dengan guru lainnya. Dari aspek koperatif bahwa ternya ada perbedaan kinerja guru, dimana sebagian guru belum belum memahami menggunakan media pembelajaran secara optimal. 2. Faktor pendukung dan faktor penghambat kinerja guru dalam pembelajaran online di SMK Negeri 1 Tanjung Selor, 1 ) Faktor pendukung yaitu tersedianya media pembelajaran online, tersedianya jaringan internet, adanya persiapan perangkat pembelajaran, bantuan kuota internet. 2) faktor penghambat penguasaan terhadap media pembelajaran online belum maksimal, proses pembelajaran lebih singkat, dan gangguan jaringan internet.