ThesisOpen AccessPDF tersedia
2024•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tujuan dari pelaksanaan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan seberapa berpengaruhnya penggunaan system informasi akademik (SIAKAD) terhadap kepuasan mahasiswa. Jenis penelitian yang digunakan secara kualitatif. Fokus penelitian yang di lakukan berfokus pada pengaruh system informasi akademik terhadap kepuasan mahasiswa dalam pelayanan administrasi di kampus. Informan penelitian berjumlah 61 orang yang merupakan mahasiswa di Universitas Kaltara. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik angket atau kuesioner Selanjutnya analisis data yang dilakukan secara kuantitatif dengan bantua aplikasi SPSS versi 25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan system informasi akademik dapat berpengaruh terhadap kepuasan mahasiswa dalam pelayanan administrasi kampus. Selain itu pelayanan dan sarana serta fitur yang ada pada website system informasi akademik yang ada di Universitas Kaltara juga masih perlu melakukan perbaikan-perbaikan lagi.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2023•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Mardiana Dharmawati, 2023 Pengaruh Bimbingan Dosen Dan Motivasi Terhadap Stres Mahasiswa Dalam Menyusun Skripsi Pada Mahasiswa Semester Akhir Di Universitas Kaltara, dibawah bimbingan Ibu Dewi Qomariah Imelda, S.E., M.M., Ak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Bimbingan Dosen Dan Motivasi Terhadap Stres Mahasiswa Dalam Menyusun Skripsi Pada Mahasiswa Semester Akhir Di Universitas Kaltara. Metode penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Semester Akhir Di Universitas Kaltara. Teknik pengambilan sampel menggunakan probability sampling dengan jumlah responden sebanyak 131 responden. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah Structural Equation Modeling (SEM). Seluruh instrumen telah diuji reliabilitas (hasilnya > 0,06), dan validitas (hasilnya > 0,03) sehingga seluruhnya dinyatakan reliabel dan valid. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) Bimbingan Dosen (X) tidak signifikan terhadap Stres Mahasiswa (Y2), hal ini terlihat dari p-value, sebesar P 0.999 > alfa (0.05). (2) Motivasi (Y1) berpengaruh signifikan terhadap Stres Mahasiswa (Y2), hal ini terlihat dari p-value sebesar P 0.000 > alfa (0.05). (3) Bimbingan Dosen (X) berpengaruh signifikan terhadap Motivasi (Y1), hal ini terlihat dari p-value sebesar P 0.000 > alfa (0.05).
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini di latar belakangi dengan banyaknya permasalahan pada mahasiswa yang muncul khususnya pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik yang tidak melanjutkan pendidikan atau menyelesaikan pendidikannya. Jadi penulis tertarik untuk mengulik permasalahan yang ada. Adapun fokus pada penelitian ini adalah pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Tahun Angkatan 2014 -2015 Universitas Kaltara Tanjung Selor. Pada penelitian ini menggunakan metode penelitian Deskriptif Kualitatif. Data-data yang di gunakan pada penelitian ini adalah data primer dan sekunder yaitu melalui observasi lapangan, wawancara serta di lengkapi dengan adanya angket kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) faktor atau kendala yang mempengaruhi kelulusan mahasiswa tidak tepat waktu adalah mayoritas faktor ekonomi, hanya sedikit yang memiliki faktor selain ekonomi. (2) kendala kedua yaitu pada, Faktor Psikologis dimana ada sebagian dari mahasiswa merasa takut untuk bertemu dengan dosen dan mengalami kesulitan untuk menangkap dan memahami penjelasan dari dosen
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2021•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SUSANTI, Pengaruh Pelayanan dan Fasilitas terhadap Kepuasan Mahasiswa Universitas Kaltara,dibawah bimbingan Bapak Dedik Wiryawan,ST,MM. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah Pelayanan dan Fasilitas berpengaruh terhadap Kepuasan Mahasiswa.Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pengunjung Perpustakaan Universitas Kaltara, karena pengunjung tidak bisa diketahui secara pasti jumlahnya maka pengambilan sampel menggunakan Pendekatan slovin. Jumlah responden yang diteliti adalah sebanyak 100 responden. Pengumpulan data berupa kuisioner,teknik análisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah SPSS 20 dan structural equation modeling (SEM).Hasil penelitian ini adalah,pertama,ditemukan bahwa terdapat hubungan antara Pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan Mahasiswa dengan nilai koefisien 0.48 dan nilai probability 0.038. Variabel Pelayanan lebih terlihat dari Kepastian dengan nilai loading faktor sebesar 0.83 dan nilai probability ***,variabel kepuasan lebih terlihat dari Sesuai Harapan dengan nilai loading faktor sebesar 0.75. Kedua,ditemukan bahwa terdapat hubungan antara variabel Fasilitas berpengaruh positif tapi tidak signifikan terhadap Kepuasan Mahasiswa dengan nilai koefisien sebesar 0.36 dan nilai probability 0.121,variabel Fasilitas lebih terlihat dari Ruang Baca dengan nilai loading faktor sebesar 0.78 . Kata Kunci : Pelayanan,Fasilitas,Kepuasan Mahasiswa.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2020•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Universitas Kaltara merupakan salah satu perguruan tinggi PT swasta yang berada di kabupaten bulungan. Saat ini Universitas Kaltara terakreditasi C oleh BAN-PT, Universitas Kaltara merupakan perguruan tinggi swasta yang diselenggarakan oleh Yayasan Pendidikaan Tanah Seribu. Penulisan ini membahas mengenai Universitas Kaltara adalah Universitas terbesar di kabupaten bulungan namun mengapa semakin tahun calon mahasiswa yang ingin melanjutkan studinya di Universitas Kaltara terjadi penurunan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah para mahasiswa Universitas Kaltara Tanjung Selor, teknik pengambilan sampel menggunakan SEM dan teknik pengumpulan data menggunakan Roscoe. Hasil Penelitian ini menunjukan agar Universitas Kaltara bisa bersaing dengan Universitas lain sehingga prestasi mahasiswa,kualitas program studi dan citra kampus bisa meningkatkan kampus dan menambah para mahasiswa lainnya
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2019•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Rumusan masalah dalam penelitian adalah sejauh mana tingkat kekuatan promosi dan citra kampus terhadap minat mahasiswa di Universitas Kaltara Tanjung Selor. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kekuatan promosi terhadap citara kampus dan minat mahasiswa memilih kuliah di Universitas Kaltra Tanjung Selor. Hasil pengujian diproleh bahwa kekuatan promosi berpengaruh positif signifikan. Terhadap minat mahasiswa. Kekuatan promosi utamanya terlihat dari indikator Mensponsori suatu kegiatan. Mianat mahasiswa utamanya terlihat dari indikator menceritakan halyang positif. Artinya semakin baik nilai kekuatan promosi utamanya terlihat dari mensponsori suatu kegiatan akan berpengaruh baik pada minat mahasiswa yang utamanya terlihat dari menceritakan hal yang positif. Hasil pengujian diproleh Kekuatan promosi berpengaruh positif signifikan terhadap citra kampus. kekutan promosi utamnya terlihat dari indikator mensponsori suatu kegiatan. Citra kampus utamanya terlihat dari indikator memiliki kreddibilitas tinggi akan berpengaruh baik pada citra kampus yang utamanya terlihat dari memiliki kredibilitas tinggi. Hasil analisis menyatakan bahwa semakin tinggi Citra kampus akan berpengaruh relatif rendah terhadap minat mahasiswa. Hal ini memperlihatkan bahwa jika terjadi perbaikan pada Citra kampus yang utamanya terlihat dari kredibilitas tinggi, akan mengakibatkan relatif rendah peningkatan pada penerimaan mahasiswa Universitas Kaltara yang akan diperoleh, yang utamanya terlihat dari menceritakan hal yang positif yang akan didapatkan. Kekuatan promosi terhadap citra kampus dan minat mahasiswa memiliki kualifikasi yang baik, promosi berpengaruh positif tidak signifikan terhadap minat mahasiswa. Promosi utamanya terlihat dari mensponsori suatu kegiatan. Minat mahasiswa utamnya terlihat indikator menceritakan hal yang positif. semakin tinggi Citra kampus akan berpengaruh relatif rendah terhadap minat mahasiswa. Hal ini memperlihatkan bahwa jika terjadi perbaikan pada Citra kampus yang utamanya terlihat dari kredibilitas tinggi, akan mengakibatkan relatif rendah peningkatan pada penerimaan mahasiswa Universitas Kaltara yang akan diperoleh, yang utamanya terlihat dari menceritakan hal yang positif yang akan didapatkan.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2019•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah aktif dalam berorganisasi di internal kampus berpengaruh pada prestos ibelajar mahasiswa Universitas Kaltara Tanjung Selor. Keaktifan mahasiswa dalam organi sasi merupakan Variabel Independen (X) dan prestasi belajar merupakan Variabel Dependen (Y) Populasi sample penelitian ini adalah 132 mahasiswa yang terdiri dari pengurus aktif di berbagai organisasi/lembaga internal kampus dalam lingkup Universitas Kaltara. Methode pengambilan data sample pada penelitian ini menggunakan kuisioner dan data diolah menggunakan SPSS dan SEM. Hasil dari penelitian berdasarkan kesalahan relative sebesar 5% menunjukkan bahwa data linear antara variable Independen (X) berpengaruh sangat signifikan terhadap Variabel Dependen (Y), dengan artian keaktifan mahasiswa dalam organisasi Internal kampus sangat berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar mahasiswa Universitas Kaltara Tanjung Selor.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2019•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
IMPLEMENTASI PERATURAN REKTOR NOMOR 07 TAHUN 2015 TENTANG ETIKA DAN TATA TERTIB PERGAULAN MAHASISWA (STUDY PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS KALTARA) ABSTRAK Tujuan Utama penelitian ini mengetahui sejauh mana Implementasi Peraturan Rektor Nomor 07 tahun 2015 tentang etika dan Tata tertib pergaulan Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Serta mengetahui dampak dari Implementasi Peraturan Rektor nomor 07 tahun 2015 tentang etika dan tata tertib pergaulan mahasiswa Fisipol Universitas Kaltara. Serta mengetahui Faktor penghambat Implementasi Peraturan Rektor Nomor 07 tahun 2015 Tentang Etika dan Tata tertib pergaulan Mahasiswa Fisipol Universitas Kaltara Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah Stakholders, Implementasi peraturan rektor nomor 07 tahun 2015 tentang Etika dan tata tertib pergaulan Mahasiswa Fisipol, yaitu Ketua Jurusan dosen dan Mahasiswa. Maka analisis data penelitian menggunakan model analisis interaktif yang terdiri dari tiga hal utama dalam menganalisis data yaitu: reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan / verivikasi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, bahwa implementasi peraturan Rektor tentang Etika dan tata tertib pergaulan mahasiswa Fisipol telah dilaksanakan Mahasiswa di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik universitas kaltara dimana dapat dilihat Mahasiswa sudah berperilaku baik, ketika berada dilingkungan kampus. Bahkan kebiasaan- kebiasaan baik didalam kampus diterapkan juga ketika di luar kampus. adapun upaya yang dilakukan kampus dengan cara mensosialisasikannya pada saat perkuliahan matrikulasi. Faktor penghambat Implementasi peraturan ini Kurang Sosialisasi, Kurang Ketegasan dan Kurang kesadaran dari Mahasiswa itu sendiri.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2018•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muhammad Arfan, Keaktifan Mahasiswa Dalam Organisasi Internal
Kampus dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pengurus Organisasi
Mahasiswa Univeritas Kaltara Periode 2017-2018 dibawah bimbingan Ibu Dewi
Qomariah Imelda S.E., M.M., Ak.
Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui apakah keaktifan mahasiswa
dalam organisasi dan motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap
prestasi belajar mahasiswa. Jenis metode penelitian yang digunakan adalah
kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah pengurus organisasi mahasiswa
Universitas Kaltara periode 2017-2018. Teknik pengambilan sampel menggunakan
quota proportional eccidant sampling dengan jumlah responden sebanyak 133
responden. Pengumpulan data berupa penyebaran kuesioner. Teknik analisa yang
digunakan dalam penelitian ini adalah analisis structural equation Modeling
(SEM).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh positif dan
tidak signifikan keaktifan mahasiswa dalam organisasi terhadap prestasi belajar
mahasiswa Universitas Kaltara. (2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan
motivasi belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa Universitas Kaltara
